每一个人在孩童时期甚至成年、中年时期都会对一些未知的事物存有一定的好奇心，而这好奇心就是人们去探索的动力。有了人们才会不知疲倦地去探寻、这动力，去追究答案。
大至未知的空间、神秘的现象，小至一颗发芽的绿豆、树上的嫩苗我们都曾对它说：“你从哪里来？你到哪里去？你……
然而，是我探索生命的动力延续至今的，竟是一颗微不足道的大蒜蒜瓣。
那是小学三年级的事了，老师在课上扩充课外知识时说了一句：“
每一个人在孩童时期甚至成年、中年时期都会对一些未知的事物存有一定的好奇心，而这好奇心就是人们去探索的动力。有了人们才会不知疲倦地去探寻、这动力，去追究答案。
大至未知的空间、神秘的现象，小至一颗发芽的绿豆、树上的嫩苗我们都曾对它说：“你从哪里来？你到哪里去？你……
然而，是我探索生命的动力延续至今的，竟是一颗微不足道的大蒜蒜瓣。
那是小学三年级的事了，老师在课上扩充课外知识时说了一句：“大蒜蒜瓣的尖儿一定要向上才能养活，……”我当时还算是个“问题小孩”，一个问题随即就炸开了“花儿”：为什么一定要向上？向下不行吗？向左向右呢？大蒜不是种一整个才有收成吗？为什么是种一个？……
由于当时家里环境不允许，我将就着在阳台的杜鹃花的花盆上按着那几个问题花了一个多月逐个攻破，证实了当时老师是对的。可我又为此提出了新的问题：为什么向下不行？于是我又花了半个多月去试验，但试验的泥土换成了滤过的纸巾与沉淀过的自来水，就这功夫就花了4天，随后每天加三勺水，具体由天气而定，等到它发芽了，已进期末，这时我稍拨开看看，发现其尖儿长的是叶，套用我父亲的话是：“你用头走路可以吗？”其意大概为：世间万物冥冥之中蕴含人类不可改变的规律与力量，你尽可以了解它，而它却又是不可强硬、轻易改变的。
但从此之后，我对
