第二部分 写作
一、
观察练习
（一）视觉观察
眼睛是我们最常用的也是最重要的观察器官，物体的形状、颜色和位置关系主要是靠我们的眼睛观察到的。
1、观察物体的形状。物体是有形状的，但我们不容易说清楚，怎么办？说不清楚，你就说它像些什么，用大家都熟悉的吃的、用的、玩的等事物来比，也就说清楚了。比如说三角形，单举吃的就有冰激淋、糖三角、妙脆角、瓜瓣等。
【讨论】说说下面这些图各像些什么，再写下来。
A图像＿＿＿＿＿＿，像＿＿＿＿＿＿，还像＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。
B图像＿＿＿＿＿＿，像＿＿＿＿＿＿，还像＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。
C图像＿＿＿＿＿＿，像＿＿＿＿＿＿，还像＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。
2、观察物体的颜色。我们生活的这个世界里，有各种各样的颜色，所以才这么漂亮。观察下面这个图，想想各种东西各应该是什么颜色的，写下来。对于彩色图片来说，能不能把颜色描写清楚，只是对美术中的色彩知识的了解程度问题；对于单色图，就得考一考各人的想象能力了。
认真观察下面这幅画，看看上面都有些什么，想像各是什么颜色的，先说说，再写下来。
3、下面是某动物园的布局图，请你先给各部分起一个名，再写一段话，说清楚各部分的方位。
【提示】起名最能表现一个人的灵性，有一家以炖汤为主的饭馆起名叫“滴滴味”，意思是说每一滴都有味道，又谐音“敌敌畏”(一种剧毒农药)，这就很有意思，让绝大部分人能见了就忘记不了。这个题里，有的同学给兔子园起名为“长耳朵之家”、“红眼病馆”等，就很不错。
说清事物的方位和布局，要注意尽量用固定方位而少用相对方位。相对方位（上下、前后左右）容易混淆，比如学校的值班室在大门的左边还是右边，这对于进门的人和出门的人来说是相反的，如果用固定方向（东西南北）就不会有这种情况。图上的方向是上北下南左西右东――这只限于图上方向，现实中的方向要根据实际情况说。另外，介绍方位要有序，比如你进动物园后怎么走，就按走的路线介绍。
