核心提示：读与写——语文学科的擎天柱【训练目标】一、理解读和写的重要性。二、激发读和写的兴趣和热情。【训练重点】理解读和写的重要性。【训练内容】 叶圣陶先生对“语文”的解释是：“口语为‘语’，书面为‘文’。”也就是说，语文就是口语和书面语的结合体，是由听、说、读、写四大支柱擎起的一片思维的天空。著名语言学家...
不吓唬自己，写起来就轻松了。
（二）相信作文没写的，就先学会观察
观察是用多种感觉器官（视、听、嗅、味、触）去综合研究考察同一对象。我们曾经让不下100名小学高年级或初中的同学写过《夏天真热》（或《冬天真冷》）这个题，要求写真实，只有少数人能在一课时内写出400字以上，多数人写三五行后就写不下去了，经过提示后，多的能写上千字，少的也能写六七百字。在此，我们以《夏天真热》为例，说说怎么观察就能有写的。
