作文题目:
忽略可以是一种爱护,可以是一种伤害;忽略可以是一种策略,可以是一种过错;忽略可以是一种高尚的境界,可以是一种卑微的态度。请以“忽略”为话题写一篇文章。
要求:可根据上述材料中的一点或几点确立立意。除诗歌外文体不限——可以讲述见闻、述说体会、阐发道理;也可以发挥想象,进行文学创作。不少于600字。
先请大家欣赏一下这篇小品文,
请你停一停
一样的教室,一样的走廊,一样的阶梯,一样的经过无数次的那个转角·····每天,我们奔走在再熟悉不过的道路上,日复一日。生活就这样,重叠,再重叠,叠出一个个轮廓相似的复影。那么,请你慢一点,再慢一点,停下来好好看一看,它们真的相似得无趣吗?还是只因为你走得太急,忽略了?
你忽略的,也许只是天上的一朵云。你看,它多么柔软,像极了一个轻盈而温暖的梦。它悄悄变幻着,叫你猜不透形状。待你稍不留神,再看时,它已成了一颗大大的爱心,把天空都变得甜蜜。
你忽略的,也许只是你天天走过的一颗芭蕉树。它日夜地站在那里,散落着大大的手掌。可只消某日你一抬头,便能看见那藏在手心间,青绿青绿的小小果实,让人猜测它的真假,是否可以食用之类。顿时你会觉得,一颗傻傻的大树,也有它的俏皮可爱。
你忽略的,也许只是草丛间一株细小的蒲公英,平日里从不会引起你的注意。有一天它突然变得洁白、蓬松,那么小巧,却显得顽强而细致。逗得你终于发现了它,鼓一大口气吹散它。虽然会只剩下光秃秃的茎秆,可望着那在空气中飘散的小小种子,你会幻想,在不久的日子里,这里会有更多更多的小小生命,暗自开放。
其实,你忽略的并不多。你忽略的,只是一些生命中细小而美好的事物。而恰恰是这些细小的美丽,才使你的生活变得更加丰富,充满乐趣。所以,请慢下你的脚步,停一停吧,你会发现,你曾经的那些忽略,是多么值得珍惜。
二、写作指引:
为什么会忽略?为什么有时需要忽略,有时不能忽略?
忽略的都是我们可以忽略的吗?
为什么有时忽略的,有时又是最重要的?
我们拼命挣钱,却忽略了健康;我们拼命地生产,却忽略了质量;我们让经济快速地增长,却忽略了生存环境;我们令物质生活越来越丰厚,却忽略了贫瘠的精神生活;我们忽略了母亲唠叨的话语,只有当我们再也听不见是,才发现那个唠叨原来是人间的天籁......
忽略引起了我们怎样的感受?忽略是一种轻视人生的行为,也许一次忽略,你就错过了人生最精彩的片段。珍惜身边的一丝一毫,不要忽略任何事,只有这样,当我们垂暮之年时,才可以骄傲的说:我们没有错过人生中任何一处精彩的风景!
作文方案一:忽略与珍惜。无意中发现了一滴雨露,一粒生米,一双翅膀,一株嫩草,一朵雏菊,一个厚实的足迹,一个坚定的信念,一个幼小的心灵,一个畅想未来的思想......这些常常被我们所忽略的;在不经意间,你却发现可以给你带来的一份珍惜,一份梦想,一份希望,一份纯真,一份美好,一份快乐......又常常使我们勇敢,畅快.....最终引发你的感触。
方案二:忽略与灾难。曾经也因忽略过一些不该忽略的东西而酿成大错。粗心的后果常常让人无法接受。忽略的原因如果是粗心造成的,那么可能牵动内心的将是无限的愧疚。正如有些人常常不屑于和父母说说关心的话语,说话做事忽略他们的感受,在生活中漠视父母亲人的存在,等到子欲养而亲不待时,唯有痛心在不断煎熬着他们。
方案三:忽略与擦亮眼睛。我们常常是只见大海不见小溪,只见成功不见过程......如果少了忽略,你就会多了发现:当我们再面对大海时,应该想起小溪;看到大山,应该会想起岩石,瞭望大漠,忍不住轻抚泥土,手持鲜花,也忍不住擦拭它的水珠......你会发现,少了忽略,一切是那么的美好、和谐。
方案四:反弹琵琶,忽略为我们的生活增色。历史如果没有了那些忽略,似乎变得乏味了......品读《三国》因忽略产生的戏剧性故事。曹操因为忽略落了个火烧赤壁,败走华容的下场;刘备因为忽略落了个火烧连营七百里的失败;司马懿因为忽略孔明额头上的汗珠,也没有看到四个城门口挥舞这扫帚的扮成百姓模样的军士的汗珠,他毅然退去,以致后来咬牙不已,功败垂成。试想如果没有这些忽略,故事将会变得多么乏味,这些佳话和千古美谈也会成泡影。
方案五:从社会角度来关注忽略的重要性。当人们有了改造大自然的能力时,却忽略了植被在暴虐中的痛苦呻吟;当人口不断增加,科技越来越发达时,却忽略了森林在植被中的挣扎;当人们着力于工农业生产时,却忽略了水资源在蒙受戕害中的痉挛变形......
三、写作导航:
倡导贴近生活,体现高远立意。注重崇尚真善美,摒弃假恶丑,关注生命,关注人性美、人情美。在作文的过程中,要注意提高自己对社会、对人生、对家庭的责任感、道德感、使命感。所以我们更应该在文章的立意方面,或从正面或从反面,挖掘积极乐观的生活品质。
倡导热爱生活,表达真情实感。在生活的细微处发现美的蛛丝马迹,把平常的生活咀嚼出滋味,这是我们热爱生活的集中体现。
提倡文笔优美,表现匠心结构。首先,要经营好开头和结尾,这是展示个性写作能力的重要窗口。这两处,要通过修辞手法的运用,凸显语言美,要寄予深情,留有余味。其次,要详略处理得当。有利于表现文章主旨的,就得详写;关系不大的,就得略写或者舍去不写。再次,安排好过渡。在内容或者场景转换时,在议论过程中的总分转换时,都需要我们运用一些关联词语、过渡句或者过渡段来衔接上下,紧密结构。最后,应把握好照应。前有所呼、后有所应是一种重要的结构特征,它能贯通文脉、严谨结构、强化内容。
当然,这些都需要大家在平时的作文中多多积累,尤其对于初三的同学来说,只有平时对生活多一种思考,在作文中才能多一点灵性、多一点拓展;只有在平时的作文中多一点雕琢,才能让语言变得生动,有活力。最重要的,学会对自己写过的作文,多进行一些内容链接,多来点“一文多题”“一题多文”的练习,在考场上才能胸有成竹,游刃有余,笔下才能有千军万马!