核心提示:尊敬的各位领导、老师: 您好! 在日常生活中,书包应装书籍、文具等,有助于我们学习。可我们的书包里一般会装些什么呢?大家可能会说装零食、镜子、书等日常用品。但我觉得书包除了装书籍、文具,还应该装实践、创新、努力。 应放实践,因为邓小平说过:'实践是检验真理的唯一标准。'所以,实践应放在书包的最外层。...
尊敬的各位领导、老师:
您好!
在日常生活中,书包应装书籍、文具等,有助于我们学习。可我们的书包里一般会装些什么呢?大家可能会说装零食、镜子、书等日常用品。但我觉得书包除了装书籍、文具,还应该装实践、创新、努力。
应放实践,因为邓小平说过:"实践是检验真理的唯一标准。"所以,实践应放在书包的最外层。比如说,在小学的学习过程中,学习的加减乘除,通过实践运用到生活中,有利于让书上的理论知识结合到生活中,推进理论逐渐实践去生活化。反之,在大多学生学物理时,大多是学书上的理论知识,没有通过真正的实践,不知道怎么连接正极,负极,怎样连接会使电路短路。所以说,实践推进理论实际生活化。
应放创新,因为创新有助于人思维与处理方式增强,所以应把创新放在书包的中层。比如说,老师当堂讲解题的方法,我们能通过创新多几种解题方式,有助于提高我们思维能力。反之,如果缺少创新,会导致人的思维方式与处理问题逐渐僵化,所以说,人类历史有助于创新的一步步的进步。
应放努力,因为古语有云:"勤能补拙。"所以 努力应放在书包的最里层。比如说,古时候有一位古人有着坚持不懈的意志,虽然最后没有将铁柱磨成针,但体现出他努力坚持不懈的精神。所以,努力能够弥补不足的地方。
所以,创新思维、实践出真知与不懈努力三者缺一不可,相辅相成,相互促进。
感谢大家的聆听,我的演讲完毕,谢谢大家!