梦想就像天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生；它比彩虹更绚丽，比大海更深沉，比天空更广阔，但梦想之花只有根植于现实的土壤里，用才华与勤奋不断浇灌，才能绽放出绚丽的花朵。
而我，从小就立志：将来要读牛津大学！这个梦想，似乎是个不可能完成的任务。可那时年幼的我，第一次听到这个名词时，就已被深深地吸引，常呆呆的抬头观天：梦想，是什么？
天如烟雾，透着淡雅素净，丝丝淡淡的薄云，犹如仙女的纱裙，像天使的飘带，似贵妃的霓裳，姗姗地随着习习微风而行。我不由的遐想：这是梦想吗？她们要去哪儿？我看着她们离我而去，却无法挽回，我伤心极了。这时，耳边仿佛有人在说：“光看是不行的，去追逐你的梦想吧！”对！我要追梦！
在堆满玩具的幼儿园里，有个“万事皆通”的我。老师问：“梦想是什么？” “我知道！” “是什么呢？” “梦想就是——”我指着窗外的云彩，自豪地回答。那年我三岁，不知道自己不知道，还以为那就是梦想。
三年级四班的角落里，有个“一问三不知”的我。老师问：“你知道有关梦想的名言警句吗？” “不知道。” “那你知道课本中有哪些梦想的故事呢？” “不知道。”我惭愧地低着头，埋怨自己怎么长了个猪脑袋，怎么什么也不懂，心中却已暗下决心：一定好好努力，不让老师失望。那年我八岁，知道自己不知道，并已开始为“牛津梦”努力着。
六年级四班的教室里，有个怀疑自己的我。老师问：“哪位同学能概括一下梦想的特点？”我想到了答案，可一只小手刚举起，又放下。老师公布答案时，我才发现——自己没有错。我想：我要相信自己！那年我十一岁，不知道自己知道，追梦更需要勇气。
初二七班的集体里，有个积极发言的我。老师问：“怎样才能实现梦想？”我认真思考后迫不及待地举手：“梦想需从小树立远大志向，并为之持之以恒地奋斗！”我不再怀疑自己，那年我十三岁，知道自己知道．．．．．．
泰戈尔说过：“没有流过血的手指，就无法弹出世间的绝唱！”虽然“牛津”离我还很远很远，但是我会一直放肆拼，放肆追，放肆闯。因为我知道，再不去闯，梦想就永远只会是一个梦想．．．．．．
